День 25: Academic Language & Essay Structures
Категория: B2-C1
? Цели:
- Освоить академические структуры и лексику
- Научиться писать introduction + thesis + supporting paragraphs
- Понять, как строить связный и логичный текст
? Grammar & Writing Focus:
Структура академического эссе:
1. Introduction
- Hook → Background → Thesis Statement
_“In recent years, [general statement]. This has raised the question of […]. This essay will examine […]”_
2. Body Paragraphs (2–3)
- Topic Sentence → Evidence → Explanation → Link
_“One key factor is…”_
_“This is supported by…”_
3. Conclusion
- Summary + Final thought
_“To conclude, the evidence suggests that…”_
? Vocabulary: Academic Connectors & Phrases
Связки и фразы|Перевод / значение
It is widely believed that… Широко распространено мнение, что…
From an academic perspective С академической точки зрения
A significant factor is… Существенным фактором является…
To a certain extent В определённой степени
The purpose of this paper is Цель данной работы…
According to recent studies Согласно последним исследованиям
✍️ Writing Task:
Essay Topic: _Should governments invest more in public transportation or road infrastructure?_
→ Напиши введение и один абзац с аргументом (используй академический стиль)
?️ Speaking:
- Расскажи, чему ты научился/ась в написании эссе
- Попрактикуй вслух: введение + первый аргумент