День 40: Финальный тест A1 → A2 + подведение итогов
Категория: A1-A2
? Цель дня:
-
Проверить, как ты усвоил(а) материал.
-
Закрепить грамматические конструкции, лексику и выражения.
-
Оценить свой уровень A2.
-
Подвести итоги и определить, что нужно повторить.
? Финальный тест (40 вопросов)
Отметь ответы. После теста ты найдёшь ключи.
? Часть 1. Выбери правильную форму (Present / Past / Future Simple)
-
She usually ___ to school by bus.
a) go
b) goes
c) went -
I ___ a movie yesterday.
a) watch
b) watched
c) will watch -
They ___ to Paris next summer.
a) travel
b) travelled
c) will travel -
___ you like coffee?
a) Do
b) Did
c) Will -
He ___ TV last night.
a) watch
b) watched
c) watches
? Часть 2. Модальные глаголы
-
You ___ eat more vegetables.
a) must
b) should
c) can -
___ I open the window?
a) Must
b) Can
c) Should -
She ___ speak three languages.
a) can
b) must
c) may -
You ___ park here – it’s not allowed!
a) can’t
b) shouldn’t
c) don’t have to -
He ___ play the piano when he was 5.
a) can
b) could
c) should
? Часть 3. Сравнительная и превосходная степень
-
My house is ___ than yours.
a) big
b) bigger
c) the biggest -
This is ___ restaurant in the city.
a) good
b) better
c) the best -
She is ___ than her sister.
a) tall
b) taller
c) the tallest -
That movie was ___ than I expected.
a) bad
b) worse
c) the worst -
February is ___ month of the year.
a) short
b) shorter
c) the shortest
? Часть 4. Количественные слова и some/any/no/every
-
There isn’t ___ milk in the fridge.
a) some
b) any
c) no -
We have ___ apples.
a) much
b) many
c) little -
She has ___ friends in this city.
a) few
b) a few
c) much -
I know ___ who can help us.
a) anyone
b) someone
c) no one -
Is there ___ bread on the table?
a) some
b) any
c) many
? Часть 5. Предлоги и устойчивые выражения
-
I was born ___ August.
a) on
b) in
c) at -
The book is ___ the table.
a) in
b) under
c) on -
I get up ___ 7 o’clock.
a) at
b) in
c) on -
The cinema is ___ the bank and the cafe.
a) under
b) between
c) behind -
___ is it? – It’s $20.
a) How many
b) How much
c) What
? Часть 6. Вопросы (How long, How often, etc.)
-
___ do you go to the gym? – Twice a week.
a) How often
b) How long
c) How far -
___ is your school from here? – About 2 km.
a) How long
b) How often
c) How far -
___ does the lesson last? – 45 minutes.
a) How often
b) How far
c) How long
? Часть 7. Лексика и фразовые глаголы
-
I usually ___ at 7 a.m.
a) get up
b) go out
c) check in -
We are ___ a new phone for our dad.
a) looking after
b) looking for
c) getting up -
Let’s ___ and have dinner outside.
a) wake up
b) go out
c) come in -
They ___ at the hotel at 3 p.m.
a) checked in
b) went out
c) looked for
? Часть 8. Диалоги и ситуации
-
– What’s the matter?
– ___.
a) I’m 30 years old
b) I have a headache
c) I want ice cream -
– Can I help you?
– ___.
a) Yes, I’m just looking
b) I like blue
c) Thank you -
– Would you like something to drink?
– ___.
a) I’m fine, thanks
b) Yes, I’d like some tea
c) I’m going home -
– Excuse me, how can I get to the station?
– ___.
a) Go straight and turn left
b) I’m from Spain
c) It’s cold today
? Часть 9. Переведи на английский
-
Я купил новую куртку.
→ ____________________________ -
Мы будем в Лондоне завтра.
→ ____________________________ -
Она не любит рыбу.
→ ____________________________ -
У меня болит живот.
→ ____________________________
✅ Ключи к тесту:
1 — b
2 — b
3 — c
4 — a
5 — b
6 — b
7 — b
8 — a
9 — a
10 — b
11 — b
12 — c
13 — b
14 — b
15 — c
16 — b
17 — b
18 — b
19 — b
20 — b
21 — b
22 — c
23 — a
24 — b
25 — b
26 — a
27 — c
28 — c
29 — a
30 — b
31 — b
32 — a
33 — b
34 — a
35 — b
36 — a
37 — I bought a new jacket.
38 — We will be in London tomorrow.
39 — She doesn’t like fish.
40 — I have a stomachache.
? Подведение итогов
Ты завершил(а) полный курс от A1 до A2! ?
Теперь ты:
✅ Понимаешь базовую грамматику и времена.
✅ Можешь общаться в повседневных ситуациях.
✅ Знаешь, как строить предложения и задавать вопросы.
✅ Используешь модальные глаголы, фразовые глаголы, прилагательные, количественные слова, устойчивые выражения и предлоги.
✅ Понимаешь устную и письменную речь на уровне A2.
? Что делать дальше?
-
Продолжай практиковать — общайся, пиши, слушай.
-
Начинай курс A2 → B1, чтобы перейти на следующий уровень.
-
Повтори темы, в которых были ошибки.
-
Работай с реальными материалами: видео, подкасты, диалоги, книги уровня A2.