День 2: Представление себя и других, местоимения, глагол "to be"
Категория: А0-А1
⏰ Время обучения в день: 2 часа
? Цель дня:
Научиться представляться и представлять других людей
Освоить личные местоимения
Практиковать глагол to be в утвердительной и вопросительной формах
Выучить новые слова (10)
Прочитать и понять простой диалог
? 1. Личные местоимения (Personal pronouns)
Личные местоимения — это слова, которые заменяют имена и используются для обозначения людей или предметов.
I - [aɪ] - [ай] - Я
You - [juː] - [ю] - Ты / Вы
He - [hiː] - [хи] - Он
She - [ʃiː] - [ши] - Она
It - [ɪt] - [ит] - Оно / Это
We - [wiː] - [уи] - Мы
They - [ðeɪ] - [зэй] - Они
? Упражнение:
Повторите местоимения вслух 3 раза
Перепишите в тетрадь
Составьте по 1 предложению с каждым местоимением + глагол to be
Пример: She is a teacher. (Она учитель.)
? 2. Повторение и расширение по глаголу "to be"
? Напоминание:
to be = быть / являться / находиться
Формы:
I am
You are
He / She / It is
We / You / They are
1. Утвердительные предложения
Структура:
? I am / He/She/It is / We/You/They are + дополнение
I am a doctor. [ай эм э доктэр] — Я врач.
She is my friend. [ши из май фрэнд] — Она моя подруга.
They are happy. [зэй а хэпи] — Они счастливы.
2. Вопросительные предложения
Структура:
? Am/Is/Are + подлежащее + дополнение?
Are you a student? [а ю э стьюдэнт?] — Ты студент?
Is he from Russia? [из хи фром раша?] — Он из России?
Am I late? [эм ай лэйт?] — Я опоздал?
Важно:
В вопросах глагол "to be" ставится перед подлежащим.
Сокращения в разговорной речи:
Is he...? → [из хи] (слитно), Are you...? → [а ю].
3. Отрицательные предложения
Структура:
? I am not / He/She/It is not (isn’t) / We/You/They are not (aren’t)
I am not tired. [ай эм нот тайэрд] — Я не устал.
He is not here. [хи из нот хиэ] — Его здесь нет.
They are not ready. [зэй а нот рэди] — Они не готовы.
Сокращения:
is not → isn’t [изнт]
are not → aren’t [ант]
Пример: She isn’t at home. [ши изнт эт хоум] — Её нет дома.
? Разница между русским и английским
В русском часто опускается глагол-связка:
"Она врач" → англ. "She is a doctor" (обязательно "is").
В английском нет различия между "есть" и "является":
"There is a book" (есть книга) vs. "It is a book" (это книга).
? Упражнение:
Переведите с русского на английский (письменно):
Я дома.
Она врач.
Мы не из Италии.
Он твой друг?
Ты студент?
? 3. Новые 10 слов на сегодня
? Люди и профессии
friend - [frend] - [фрэнд] - друг
student - [ˈstuː.dənt] - [стью́-дэнт] - студент
teacher - [ˈtiː.tʃər] - [ти́-чэр] - учитель
doctor - [ˈdɒk.tər] - [до́к-тэр] - врач
engineer - [ˌen.dʒɪˈnɪər] - [эн-джи-ни́р] - инженер
? География и местоположение
country - [ˈkʌn.tri] - [ка́н-три] - страна
city - [ˈsɪt.i] - [си́-ти] - город
from - [frɒm] - [фром] - из (откуда)
? Работа и эмоции
job - [dʒɒb] - [джоб] - работа
happy - [ˈhæp.i] - [хэ́-пи] - счастливый
? Особенности произношения
Местоимения:
He/She/We оканчиваются на долгий [iː] ("хии", "шии", "уии" — но в русской транскрипции сокращённо).
They начинается с межзубного [ð] (как в слове "this").
Профессии:
Ударение в engineer падает на последний слог: [эн-джи-ни́р].
Teacher и doctor имеют схожее окончание [эр].
География:
Country [ка́нтри] — звук [ʌ] как в слове "санки".
City [си́ти] — короткое [ɪ], не путать с [сити] в русском (звучит мягче).
Эмоции:
Happy [хэ́пи] — ударение на первый слог, короткое [æ] как в "cat".
? Примеры использования
I am a student. [ай эм э стью́дэнт] — Я студент.
She is from France. [ши из фром франс] — Она из Франции.
They are happy. [зэй а хэ́пи] — Они счастливы.
What is your job? [уот из ёр джоб] — Какая у тебя работа?
? Упражнение:
Напишите слова по 3 раза
Составьте 5 предложений с новыми словами
Пример: I am a student from Russia.
? 4. Чтение и перевод текста
? Текст:
Hello! I am John. I am 30 years old.
I am from the USA. I am a teacher.
This is Mary. She is my friend.
She is a student.
? Перевод:
Привет! Я Джон. Мне 30 лет.
Я из США. Я учитель.
Это Мэри. Она моя подруга.
Она студентка.
? Задания:
Прочитайте текст вслух 3 раза
Перепишите в тетрадь
Подчеркните все местоимения и глаголы to be
Ответьте на вопросы письменно:
What is his name?
How old is he?
Where is he from?
Who is Mary?
What is her job?
? План на 2 часа
Время Что делать
0:00–0:20 Изучение местоимений, повторение + запись
0:20–0:40 Глагол to be: повторение + 3 вида предложений
0:40–1:00 Упражнения на перевод с русского на английский
1:00–1:20 Новые слова: изучение, запись, произношение
1:20–1:40 Составление предложений с новыми словами
1:40–2:00 Чтение и перевод текста + вопросы к нему