⏰ Время: 2 часа
? Цель:

Научиться говорить, что ты умеешь или не умеешь делать
Освоить глагол can (мочь, уметь) в утверждении, вопросе и отрицании
Повторить и расширить глаголы действия

? 1. Грамматика: Модальный глагол CAN
Can — используется, чтобы сказать, что кто-то умеет или может что-то делать.

? Модальный глагол CAN: правила употребления
1. Утвердительные предложения
? Как строить:
*Подлежащее (I, you, he, she, we, they) + can + глагол в начальной форме (V1)*

? Примеры:
→ I can swim. – Я умею плавать.
→ They can speak French. – Они умеют говорить по-французски.

2. Отрицательные предложения
? Как строить:
Подлежащее + cannot (can't) + глагол

? Примеры:
→ She can't drive. – Она не умеет водить машину.
→ We can't come tomorrow. – Мы не можем прийти завтра.

3. Вопросительные предложения
? Как строить:
Can + подлежащее + глагол?

? Примеры:
→ Can he cook? – Он умеет готовить?
→ Can you help me? – Ты можешь мне помочь?

? Важно запомнить!
✔ Can означает умение, возможность или разрешение.
✔ В прошедшем времени заменяется на could.
✔ В разговорной речи can't звучит как [kænt] (кант).

⚠️ После can всегда используется глагол без to, в начальной форме.
❌ I can to swim → ✅ I can swim

? 2. Глаголы действия (дополнение)

read - [riːd] - [риид] - читать
write - [raɪt] - [райт] - писать
run - [rʌn] - [ран] - бегать
jump - [dʒʌmp] - [джамп] - прыгать
dance - [dæns] - [дэнс] - танцевать
draw - [drɔː] - [дроо] - рисовать
ride - [raɪd] - [райд] - ездить (на чём-то)
sing - [sɪŋ] - [синг] - петь
cook - [kʊk] - [кук] - готовить
speak - [spiːk] - [спиик] - говорить

? 3. Примеры предложений

I can cook pasta. — Я умею готовить пасту.
She can dance very well. — Она умеет хорошо танцевать.
We can’t ride a bike. — Мы не умеем кататься на велосипеде.
Can you draw a cat? — Ты умеешь рисовать кошку?

? 4. Диалог

A: Can you swim?
B: Yes, I can.
A: Can your sister swim?
B: No, she can’t. But she can run very fast.

Перевод:

A: Ты умеешь плавать?
B: Да.
A: Твоя сестра умеет плавать?
B: Нет, но она умеет быстро бегать.

? 5. Задания
✍️ Письменные:
1. Переведи на английский:

Я умею читать.
Мой брат умеет бегать.
Мы не умеем рисовать.
Ты умеешь танцевать?

2. Составь 5 предложений с can, 2 — с can’t, 2 — вопросительных.
3. Подбери глаголы под фразы:

I can ______ a car.
She can’t ______.
Can he ______? Yes, he can.

? Устно:
1. Прочитай вслух новые слова и составь с каждым из них по предложению с can/can’t.
2. Переиграй диалог с другом или перед зеркалом.

⏱️ План на 2 часа
Время       Что делать
0:00–0:30    Учим глаголы действия, читаем с произношением
0:30–1:00    Изучаем грамматику (can/can’t), читаем примеры
1:00–1:30    Выполняем письменные задания
1:30–2:00    Повторение, устные фразы, отработка диалога